教学目标侧重于过程或探索知识经验，则宜选择（）

单项选择题（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

A.斯金纳
B.布鲁纳
C.苛勒
D.加涅

单项选择题假如有这样一个教学目标：“继续对学生进行朗读训练”，其错误在于（）。

A.陈述的是难以观察的内部变化
B.陈述含糊不清
C.陈述的是教师的行为
D.陈述的是外显行为变化

单项选择题教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。

A.思维品质
B.学习内容
C.学习结果
D.知识技能

单项选择题将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（）。

A.任务分析
B.目标表述
C.任务分类
D.任务执行

单项选择题预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。

A.学习目的
B.教学目的
C.学习目标
D.教学目标