A.人才B.通才C.全才D.实才
单项选择题下列哪一项不是王夫之的教育主张()
A.因材而授B.因机施教C.因材启发D.因材分级
单项选择题颜元的《四存编》中哪编是教育思想的代表作()
A.《存性编》B.《存人编》C.《存学编》D.《存治编》
单项选择题颜元批判传统教育脱离实际,()是一种坏人才、误人才的教育。
A.所学非所用B.所用即所学、所学即所用C.所用非所学,所学非所用D.学而不用
单项选择题()被称作是阳明先生。
A.王安石B.王守仁C.朱熹D.韩愈
单项选择题朱熹强调以()为核心封建伦理道德是宋代理学产生和发展的条件。
A.三字经B.三纲五常C.小学书题D.诗书
单项选择题王守仁教育思想最可贵处在于论()
A.孔子教育B.五经C.孟子思想D.童蒙教育
单项选择题()强调道德教育要防患未然,应该以预防为主。
A.蔡元培B.陶行知C.陈鹤琴D.王守仁
单项选择题朱熹认为()不仅是进行道德教育重要原则方法,也是指导学生读书治学基本要求。
A.循序渐进B.著紧用力C.居敬标志D.虚心涵泳
单项选择题“夫学问岂以求他术,不过欲明心理,而力行之耳。”强调的是()
A.省察B.力行C.立志D.居敬
单项选择题颜之推认为()是自我发展、自我完善、服务社会、奉献国家的需要。
A.学习B.考试C.修行D.习礼