A.学科课程B.经验课程C.活动课程D.文化课程
单项选择题在课程实施过程中认为课程的涵义体现在学程、教科书、指导用书、教师的教案等课程实施取向是()。
A.创生取向B.忠实取向C.相互适应取向D.巩固取向
单项选择题由于泰勒对教育评价理论、课程理论的卓越贡献,他因而被誉为()。
A.现代评价理论之父、现代课程理论之父B.现代教学论的创始人C.现代课程论的创始人D.现代课程与教学论的创始人
单项选择题下列教育家是“范例教学论”的代表的是()。
A.瓦根舍因B.布鲁纳C.布鲁姆D.罗杰斯
单项选择题“塔巴的模式”属于课程开发的()
A.目标模式B.过程模式C.经验模式D.系统模式
单项选择题教学活动分科目连续进行是下列哪种教学组织形式的典型特征?()
A.个别教学B.分组教学C.班级授课制