A.培养自然人B.培养自主的人C.培养有用的个体D.培养社会人
单项选择题下列哪项不是欧文幼儿学校的特点?()
A.其原则是“尽力使小朋友快乐”B.禁止任何形式的惩罚C.发展儿童的记忆力D.用儿童熟悉的事物引起其兴趣
单项选择题1922年德国政府颁布(),规定了儿童受教育的权利,学前教育成为青少年社会福利的一部分,归青少年福利部管辖。
A.《幼儿园条例》B.《学前教育大纲》C.《儿童福利法》D.《儿童保育法案》
单项选择题由儿童心理学家魏卡特领导,探讨学前教育成效的一项长期跟踪研究计划的是()。
A.威斯康星大学皮氏学前教育实验方案B.佩里学前教育研究计划C.拉瓦特里研究方案D.比纳-西蒙量表研究
单项选择题以下哪本不是杜威的著作?()
A.《学校与社会》B.《学校敢于建立一个新的社会吗?》C.《民主主义与教育》D.《我的教育信条》
单项选择题下列有关皮亚杰发展观点的阶段理论错误的是()。
A.每个阶段都有它独特的结构,标志着一个阶段的年龄特征B.各阶段的出现从高到低是有一定的次序的,没有相互间的交叉C.每个阶段都是形成下一阶段的必要条件,前后两阶段有质的差异D.在心理发展中,两个阶段不是截然划分的,而是有一定交叉的