A.尊重青少年的价值与尊严 B.接纳与关爱青少年 C.注重青少年的个别需求 D.协助青少年具备适应社会变化、为断成长的能力
单项选择题一名男青年遭女友抛弃后,向社会工作者求助,在介绍自己情况的过程中,该男青年透露说要报复女友,面对这种情况,社会工作者首先应该()。
A.通知女方加以防范 B.劝说女友和男方重归于好 C.制止男方的暴力行为 D.通知警方对男青年采取措施
单项选择题在某社区中有一些行为存在偏差甚至有过罪错的青少年,该社区居委会的个别工作人员在开展活动时认为不必对这些青少年“仁慈”,态度需要严厉一些,上述行为主要违背了青少年社会工作中的()原则。
A.尊重青少年的价值与尊严 B.接纳与关爱青少年 C.注重青少年的个别需求 D.保密
单项选择题奥运会期间,某社区的社会工作者发动青少年成立奥运志愿者小组,开展了一系列奥运知识和奥运礼仪的宣传活动,锻炼了青少年的团队合作与组织协调能力,提升了青少年的社会责任感,受到社区居民的广泛好评。这属于()。
A.青少年社区工作 B.社会工作行政 C.青少年小组工作 D.青少年教育工作
单项选择题小枫,15岁,因先天小脑受损,说话口齿不清,走路不稳,受到周围人的嘲笑。面对这样的孩子,社会工作者要坚持()的价值选择。
A.以人为本 B.接纳与关爱青少年 C.公正对待每一个青少年 D.注重青少年的个别需求
单项选择题根据青少年发展需要制定青少年财务发展规划和政策属于()。
A.青少年个案工作 B.青少年小组工作 C.青少年社区工作 D.青少年社会工作行政
单项选择题改善青少年家庭及学校生活环境,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式,是青少年社会工作中的()内容。
A.预防性青少年服务 B.治疗性青少年服务 C.发展性青少年服务 D.创新性青少年服务
单项选择题青少年群体的本质性特征是()。
A.多变性B.多元性C.快速性D.发展性
单项选择题根据学者对青少年文化类型的划分,()是指那些好打抱不平的青少年,他们认同并采取激进的行动,以追求某些个人认同的理想或社会取向。
A.文化叛逆青年 B.政治偏激青年 C.另类青年 D.愤怒青年
单项选择题针对社区内逃学青少年开展社区综合服务,属于青少年社会工作的()层面。
A.微观 B.中观 C.宏观 D.系统
单项选择题家庭层面的社会工作服务是青少年社会工作的重要组成部分,下列各项不属于家庭层面问题的是()。
A.家庭父母矛盾 B.家庭关系边界不清 C.父母过度保护或关系疏远 D.家庭亲子互动不合理