（）是儿童内部强化的手段。

单项选择题以个体主观对自身心理健康状况的感受和认识为依据，判定时依据于个体的主观报告的心理健康衡量方法是（）。

A.常模比较法
B.社会适应制定法
C.主观病痛法
D.症状判定法

单项选择题无论教师是否检查，是否对学生进行奖惩，学生都会认真的完成作业，这是学生对规范的（）。

A.自觉
B.内化
C.认同
D.服从

单项选择题下列关于形式训练说的说法不正确的是（）。

A.其代表人物是德国心理学家沃尔夫
B.其理论基础是官能心理学
C.两种学习“只有当机能具有相同要素时，一种机能的变化才能改变另一种机能”
D.他认为各种心灵的官能，可由一种科目或一种题材上受了训练而整体发展起来

单项选择题（）理论认为遗忘不是因为信息的丧失而是因为信息提取线索不足或者线索出了故障。

A.干扰理论
B.动机遗忘理论
C.线索—依存遗忘理论
D.衰退理论

名词解释什么是社会阻抑作用; 社会阻抑作用名词解释定义是什么?