A.互访 B.民主评议 C.家长会 D.家长委员会
多项选择题学习的定义说明()
A.学习是行为或行为潜能的变化 B.学习引起的变化是持久的 C.学习引起的变化是短暂的 D.学习是由反复经验引起的
多项选择题下列说法正确的是()
A.学困生主要是由于智力发展水平不正常 B.教师应给与学困生更多关爱 C.学困生的转化是教师尤其是班主任的一项重要工作 D.学困生的转化工作是长期而又复杂的
单项选择题根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级,其中不包括()
A.—般常态心理 B.人格障碍心理 C.轻度失调心理 D.严重病态心理
单项选择题“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,教育没有过程之外的目的,这属于教育目的的()
A.神学论 B.社会本位论 C.个人本位论 D.教育无目的论
单项选择题为了便于记忆圆周率的值1.41421……记作“意思意思而已……”,这里使用的学习策略是()
A.复述策略 B.精加工策略 C.组织策略 D.组块策略
多项选择题心理辅导的辅导员与接受辅导的学生之间的关系是()
A.积极关注 B.尊重 C.同感 D.真诚
单项选择题学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的主体,其主体作用的最高表现形式为()
A.自觉性 B.独立性 C.主动性 D.创造性
单项选择题()是指出乎意料之外的事情所引起的情绪状态。
A.心境 B.应激 C.激情 D.情感
单项选择题按照设计图想象自己未来家的样子,这属于()
A.再造想象 B.创造想象 C.无意想象 D.空想
单项选择题美国行为主义学家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()
A.强化教学法 B.程序教学法 C.讲授式教学 D.支架式教学