作为职业守则，遵章守法，格尽职守的意思比较准确的是（）

单项选择题集体劳动合同根据协商、签约代表所代表的范围不同，可以分为基层集体合同、行业集体合同和（）。

A、同业集体合同
B、跨地区集体合同
C、地区集体合同
D、非行业集体合同

单项选择题专项协议书约定了在特定条件下，用人单位和劳动者的权利义务，此时，劳动合同中的权利和义务（）。

A、首先起作用，然后才是专项协议
B、暂时中止执行
C、在两者矛盾的情况下，以劳动合同为依据
D、在两者矛盾的情况下，仲裁的大结果为准

单项选择题当我们使用要素计点法进行岗位评价时，对于复杂的岗位要素，可以设定要素等级，这些等级一般情况下不超过（）个。

A、4-5个
B、5-6个
C、6-7个
D、7-8个

单项选择题将企业众多类型的岗位工资归并组合成若干等级，形成一个薪酬（）。

A、幅度系列
B、等级系列
C、水平系列
D、范围系列

单项选择题绩效考评中的目标管理法，实际上就是绩效管理的具体体现，这个方法是系统的绩效管理方法，这里要求（）。

A、个人目标和企业目标完全一致
B、个人目标与部门目标完全一致
C、个人目标与企业的目标尽可能一致
D、个人目标与企业目标可以不一致

单项选择题员工绩效的多因性，是指绩效的优劣不是取决于单一的因素，员工的激励、技能、环境和集会等都是这些因素，其中前后两者我们分别称为（）。

A、个人影响因素和组织影响因素
B、主观影响因素和客观性影响因素
C、心理影响因素和能力影响因素
D、管理影响因素和体制影响因素

单项选择题绩效考评的方法和方案，必须在实践当中不断进行改善和完整，而不是一成不变的，这个体现了绩效考评的（）。

A、可行性原则
B、反馈原则
C、制度化原则
D、实用性原则

单项选择题重点团队分析法是培训需求分析信息收集的主要手段之一，这样的重点小组人员不宜太多，一般为（）。

A、2-4人
B、4-6人
C、6-8人
D、8-12人

单项选择题开放式的提问和封闭式的提问各有其目的，那么，封闭式的提问，目的是（）。

A、获得更多有关应聘人员的信息
B、尽快确认自己对应聘人员的判断
C、了解应聘人员的职业道德
D、了解应聘人员的工作技能

单项选择题笔试是我们录用人员的一个常用的办法，在进行笔试的时候，对基础知识和素质能力的测试一般包括两个层次，即（）

A、思维能力和应用能力
B、知识能力和动手能力
C、知识能力和举一反三能力
D、一般知识能力和专业知识能力