最早提出自我效能感理论的是()。

单项选择题某学生认为考试成功是自己学习能力强，其归因是()。

A．内部、不稳定、可控制的
B．外部、稳定、不可控的
C．内部、稳定、不可控的
D．外部、不稳定、不可控的

单项选择题归因理论属于（）

多项选择题关于表扬，理解正确的是()

A．受表扬的人动机激发程度较高
B．奖励本身应该有价值
C．奖励的目的是促使外部动机转换为内部动机
D．奖励越多．对学生的学习促进越大

多项选择题实施启发式教学．要做到()

A．关键在创设问题情境
B．教师要熟悉教材结构
C．要了解学生的知识结构
D．问题情境是学生非常熟悉的

多项选择题关于学习动机和学习效果，理解正确的是()

A．学习动机影响学习效果
B．两者为一一对应关系
C．要提高学习效果．最终必须依赖学习动机的激发和保持
D．填补知识和技能的空缺．是取得好的学习效果的关键