A、培训资源可分为内部资源和外部资源 B、内部资源包括企业的领导、具备特殊知识和技能的员工 C、外部资源是指专业培训人员、学校、公开研讨会或学术讲座等 D、选择何种资源,最终要由培训内容及可利用的资源来决定
单项选择题培训方案设计的指南是()。
A、培训需求分析 B、培训指导者 C、培训目标、培训内容 D、培训方法
单项选择题关于培训目标的设置下列说法错误的是()。
A、培训总目标是宏观上的、较抽象的,它不需要分层次细化 B、目标越具体越具有可操作性,越有利于总体目标的实现 C、有了目标,才能确定培训对象、内容、时间、教师、方法等具体内容,并可在培训之后,对照此目标进行效果评估 D、培训目标的设置有赖于培训需求分析,设置培训目标将为培训计划提供明确方向和依循的构架
单项选择题培训的具体内容主要包括三个层次,即()。
A、操作培训、技能培训和技术培训 B、知识培训、技能培训和技术培训 C、知识培训、技能培训和素质培训 D、操作培训、技能培训和素质培训
单项选择题编写培训教材,首先要进行需求分析,解决好“编写什么”的问题,即培训哪些专项能力,并以()为核心,确定教材编写的基本框架。
A、需求分析 B、专项能力 C、编写什么 D、基本框架
单项选择题水利行业单位能力结构表的制定需要()。
A、员工、基层管理人员、人力资源开发部门、主管领导的共同参与 B、主管领导根据具体情况而定 C、人力资源开发部门根据具体情况而定 D、人力资源开发部门、主管领导的共同参与