A.适时原则B.适度原则C.多样化原则D.差异性原则
单项选择题导入游戏时，教师说：“秋天到了，让我们一起去摘水果吧！”，这属于（）。
A.用物品创设游戏情景B.用动作创设游戏情景C.用语言创设游戏情景
单项选择题导入游戏时，教师让幼儿模仿兔子跳，这属于（）。
单项选择题导入游戏时，教师使用了日常生活用品，这属于（）。
单项选择题编谜游戏活动一般在（）个年龄段开展。
A.小班B.中班C.大班上学期D.大班下学期
单项选择题（）个阶段是儿童口语迅速发展的时期。
A.0-3B.3-6岁C.2-5岁D.4-7岁
单项选择题下列不属于早期阅读活动设计与实施的基本结构的是（）。
A.阅读前的准备活动B.幼儿自由阅读C.师生共同阅读D.教师总结活动
单项选择题在幼儿园早期阅读活动《一只红气球》时，教师制定了这样的目标：知道有玩具大家分享，不争不抢。这一目标属于（）。
A.倾听目标B.语言表达方面的目标C.情感和品德教育方面的目标D.知识与技能目标
单项选择题在幼儿园早期阅读活动中正确的阅读技能不包括（）。
A.理解技能B.概括技能C.总结技能D.预期技能
单项选择题下列幼儿园早期阅读活动中不正确的阅读方法是（）。
A.有顺序地阅读B.知道看书时要从前往后一页一页地翻书C.知道图书有封面、封底、内页等D.在看单页多幅画面时，应该从下到上、从右往左地进行阅读
单项选择题下列不属于幼儿园早期阅读活动中归纳图书内容的方式的是（）。
A.一句话归纳法B.几个词归纳法C.一段话归纳法D.命名图书法
