A.思维的间接性 B.思维的直接性 C.思维的概括性 D.思维的抽象性 E.思维的灵活性
单项选择题关于我国的全面发展教育,下列说法不正确的是()
A.实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求 B.我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展 C.素质教育的根本目标是培养全面发展的人 D.马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础
多项选择题中学强调课外、校外教育活动的重要性是因为课外、校外教育活动对学生具有()的意义。
A.开阔视野,获得新知识 B.因材施教,完善个性 C.启发智慧,形成能力 D.提高成绩,锻炼能力 E.培养品德,健康成长
单项选择题评价教师职业道德水平的根本标准是()
A.师德认知 B.师德情感 C.师德意志 D.师德行为
单项选择题下列不属于我国学校德育基本内容的是()
A.爱国主义教育 B.理想和传统教育 C.集体主义教育 D.生命教育
单项选择题教师角色态度动态发展的关键因素是()
A.社会舆论 B.领导批评 C.家长意见 D.学生的表现、要求和反馈
单项选择题根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是()
A.有组织机构和章程 B.有优秀的教师 C.有必备的办学资金和稳定的经费来源 D.有符合规定标准的教学场所及设施、设备
单项选择题环境决定论的代表人物是()
A.格赛尔 B.杜威 C.华生 D.霍尔
单项选择题在教育内容的教学上,教师和学生的关系是一种()
A.授受关系 B.民主平等关系 C.主导与服从关系 D.控制与被控制关系
单项选择题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出,把()作为教育改革发展的核心任务。
A.促进公平 B.育人为本 C.提高质量 D.改革创新
单项选择题“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,体现了教师职业道德的()特点。
A.示范性 B.理想性 C.长期性 D.专业性