1921年商务印书馆出版的《西洋教育史大纲》是我国学者撰写的第一本外国教育史著作，其作者是（）。

单项选择题20世纪20年代，在《教育史ABC》中尝试运用历史唯物主义史观和方法研究教育史，并形成“唯物主义教育史观”的我国早期马克思主义教育理论家是（）。

A.杨贤江
B.瞿世英
C.雷通群
D.姜琦

多项选择题法国中等教育中市立中学学习内容包括（）

A.其他科目基本原理
B.法律
C.古典语言
D.历史

多项选择题18世纪的教育体现为教育世俗化与国民教育的发展，英德美三国在教育方面的表现主要有（）

A.英国中等学校的教育类型有文法学校和公学
B.法国中等教育重视古典语文和神学知识，注重教学方法改革
C.国会丧失对初等教育的领导权
D.1763年，德国颁布《初等学校及教师通则》

多项选择题第斯多惠对于教学问题一些重要见解有（）

A.论人发展的影响因素
B.教育目的论
C.对教师的要求
D.论形式教学与实质教学

多项选择题以下属于婆罗门教育的教学方法有（）

A.记诵
B.实习
C.演示
D.复述

单项选择题下列关于英国教育领导体制演变对应错误的是（）

A.1899年——国家教育委员会成立
B.1856年——国库拨款发展教育
C.19世纪初——国家干预教育
D.1819年——枢密院教育委员会成立

单项选择题近现代独立形态的教育学发端的标志是（）

A.19世纪70年代，德国心理学家冯特建立了世界上第一个常设的心理学实验室
B.1632年，捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》文本完稿
C.1802年，赫尔巴特出版了《普通教育学》
D.17世纪欧洲班级授课制的诞生

单项选择题裴斯泰洛齐的教育目的是（）

A.培养儿童的各种能力和官能
B.塑造学识渊博的人
C.培养道德高尚的人
D.促进儿童的自由发展

单项选择题杜威从哪三个概念说明他对人性的认识？（）

A.理智，发展，冲动
B.发展，可塑，习惯
C.可塑，冲动，习惯
D.习惯，冲动，理智

单项选择题1793年，在法国教育发展中雷佩尔提计划没有提到的是（）

A.教育是国家的责任，教育内容应该世俗化
B.面向大众，联系实际，注重儿童爱国精神的培养
C.国家应该建立国民教育体系
D.实施免费初等教育，设置专科学校