A.成熟B.自我意识C.主观能动性D.遗传
单项选择题人的发展的（）决定教育不能超越人的相应的发展阶段。
A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不平衡性
单项选择题一个国家教育经费投入的多少，最终取决于 （）
A.文化发展B.生产力水平C.教育需要D.教育规模
单项选择题美国经济学家舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是 （）
A.25%B.28%C.33%D.36%
单项选择题大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善，体现了教育目的受（）的影响
A.生产力B.科学技术C.政治制度D.文化
单项选择题直接决定教育目的是的（）
