A.组织和培养班集体 B.全面了解学生 C.培养优良的班风 D.做好后进生转化工作
单项选择题学生集体不仅是教育的对象,而且也是教育的()。
A.客体 B.内容 C.手段 D.依据
单项选择题促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的自我意识和教育的期待外,还包括()。
A.理解学生 B.责罚学生 C.纵容学生 D.宽待学生
单项选择题使学生在不知不觉中受到教育的方法是()。
A.参观法 B.实验法 C.讨论法 D.情境教学法
单项选择题孔子提出了解学生应“视其所以,观其所由,察其所安”,这体现了()。
A.因材施教原则 B.在集体中教育原则 C.疏导原则 D.理论与实践相结合原则
单项选择题我国古代教育家苟子说:“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”。这里强调的是()。
A.环境的作用 B.教育的作用 C.遗传的作用 D.个体的主观能动的作用
单项选择题在教育活动中,教师负责引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。
A.学生在教育活动中是被动的客体 B.学生在教育活动中是主导 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中起到辅助作用
单项选择题教师在教育过程中要做到循序渐进是因为()。
A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识能力是不一样的 C.教育活动要遵循学生发展的一般规律 D.教育活动受到人的遗传因素的制约
单项选择题学校心理健康教育有三大任务:一是培养学生();二是维护学生心理健康;三是促进学生实现与环境的积极适应,成为“四有”新人。
A.良好心理素质 B.适应环境 C.正直善良 D.诚实守信
单项选择题“用一把钥匙开一把锁”是指教育要有()。
A.特异性B.普遍性C.针对性D.广泛性
单项选择题对班主任而言()是了解一个学生家庭背景和生活环境的最佳途径,是掌握学生第一手资料的好机会。
A.查看学籍资料 B.向前班主任询问 C.观察学生的言行 D.家访