A.读准字音,认清字形,了解字义B.建立字的音、形、义之间的统一联系C.重视汉语拼音的教学,帮助认识汉字,作为正音注音的工具D.教给有关汉字结构的基本知识,使学生在识字的过程中,逐步掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构
多项选择题小学低段阅读课程设计需要做到()
A.系统B.周密C.细致D.模糊
多项选择题人民教育出版社出版的小学语文教材,给汉语拼音的编写具有的特点包括()
A.突出的“拼读”和“书写”B.关联图画C.关联儿歌诵读活动D.关联活动
多项选择题理解词义的方法有()
A.直观法B.结合语境法C.词类比较法D.以熟词解新词法
多项选择题怎样才提高低年级学生的写话水平?()
A.知道学生先想再说B.指导学生有顺序的说C.指导学生通过系统性的提问帮助连贯有条理的说D.以上都不是
多项选择题高段习作教学标准包括()
A.能写简单的纪实作文和想象作文,学写常见应用文B.能分段表述,能正确使用,常用的标点符号C.习作要有一定速度D.有深度的创作