“给你一沓纸和一把尺子，请你回答一张纸的精确厚度是多少。”回答这个问题会发现问题是由（）构成。

多项选择题下列以产生式为表征形式的知识有（）。

A.知道怎样将长期目标分解成“小目标”
B.知道第二次世界大战爆发的原因
C.知道使用毕达哥拉斯定理去解应用题
D.知道怎样做解剖鲫鱼的实验

多项选择题下列属于建构主义基本观点的有（）

A.认为知识是动态的，具有主观性
B.强调学生经验世界的丰富性和差异性
C.认为儿童不是空着脑袋来学习的
D.目的在于理解学科的基本结构

多项选择题以下属于苛勒的完形一顿悟说的基本观点的有（）。

A.学习包括获得、转化和评价三个过程
B.学习就是主动地形成认知结构
C.学习的实质是主体内部构造完形
D.学习是通过顿悟过程实现的

多项选择题无意注意产生的条件有（）

A.差别鲜明的刺激物
B.新异性的刺激物
C.个人的兴趣
D.坚强的意志

多项选择题关于人的身心的阶段性，以下表述正确的有（）。

A.指人的身心发展中由质变引起的阶段性特征
B.个体在不同的年龄阶段表现出某些稳定的、共同的典型特点
C.阶段性一般是不能够跨越的，并且还表现为各个阶段互相衔接
D.阶段性要求教育教学时抓关键期