A.教学过程应从抽象入手B.课堂教学应从抽象向具体发展C.塔的顶层部分的经验易于培养观察力D.教学不能止于具体经验,要向抽象经验发展,最终形成概念
单项选择题1923年,美国教育协会建立了视觉教学分会,视觉教育工作者把()作为视觉教育的理论基础
A.夸美纽斯的《直观教学论》B.夸美纽斯的《大教学论》C.戴尔的“经验之塔”D.布鲁纳的认知发现说
单项选择题我国“电化教育”这个名称正式使用于哪年的什么事件()
A.1922年,金陵大学农学院借助幻灯、电影推广植棉技术 B.1936年,当年教育部举办电化教育人员培训班 C.1958年,天津市广播函授大学成立 D.1978年,教育部建立中央电化教育馆
多项选择题教学评价的主要特征有()
A.一种对教与学过程和资源的价值判断 B.明确的教学目标是搞好教学评价的前提 C.教学评价的目的是促进学生的发展 D.评价教师的教学工作量多少
多项选择题多媒体教室在设计时应该考虑的问题有()
A.设施与功能的完备 B.操作的简便与可靠性 C.教学环境的舒适与适用 D.教室整体布局的科学、合理
多项选择题网络在教育中的应用主要有()
A.信息检索 B.信息交流 C.资源下载 D.教学探讨
多项选择题在网络教学设计和实施时因该注意哪些问题()
A.资源的设计 B.支持服务系统的设计 C.教师作用如何发挥 D.交互活动的设计与实施
多项选择题图像素材的常用文件格式有()
A.GIF格式 B.AVI格式 C.DOC格式 D.JPG格式
多项选择题利用视听媒体辅助教学活动常用的方式有()
A.主体式教学 B.示范式教学法 C.个别化教学法 D.补充式教学
多项选择题利用媒体进行教育传播要取得好的效果,必须遵循原理有()
A.共同经验原理 B.抽象层次原理、重复作用原理 C.信息来源原理 D.最近发展区原理、多元智能理论原理
多项选择题下列哪些概念与支架式教学有关()
A.辅助学习 B.进入情景 C.协作 D.效果评价