A.过程期待 B.结果期待 C.方法期待 D.效能期待 E.自我期待
多项选择题学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?()
A.学习策略是学习方法或技能 B.学习策略是学习的调节和控制技能 C.学习策略是内隐的学习规则系统 D.学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体 E.学习策略是元认知
多项选择题教学过程的基本要素包括()。
A.教学事项 B.教学方法 C.教学情境 D.教学媒体 E.教学目的
多项选择题训练发散思维的一般方法有()。
A.用途扩散 B.过程扩散 C.结构扩散 D.方法扩散 E.形态扩散
多项选择题教育心理学研究表明:新的学习需要可以通过两条途径来形成,即()。
A.直接转变B.间接转化C.间接改变D.直接发生E.自然形成
多项选择题布鲁巴奇等人在1994年提出的四种反思方法包括()。
A.反思日记 B.详细描述 C.交流讨论 D.行动研究
多项选择题指导教学模式由()环节构成。
A.激发 B.讲演 C.练习 D.反馈 E.迁移
多项选择题我国教育心理学家将心智技能的形成分为()。
A.原型定向 B.原型操作 C.原型联结 D.原型整合 E.原型内化
多项选择题影响迁移的主要因素有()。
A.相似性 B.材料特性 C.原有认知结构 D.教学途径 E.学习的心向与定势
多项选择题教师期望通过()四种途径影响课堂气氛。
A.接受 B.反馈 C.输入 D.认同 E.输出
多项选择题斯金纳将人和动物的行为分为两类,即()。
A.应答性行为 B.习得性行为 C.操作性行为 D.强化行为 E.消退行为