配对比较法又称作相互比较法或两两比较法，它是对参加考评的（）逐个配对，并分别加以比较。

单项选择题作为绩效考评信息来源之一，外部绩效专家因（），且考评的成本较高，具有一定的局限性。

A.不熟悉组织内部的情况
B.不掌握考评的规则
C.不了解考评的内容
D.不清楚考评的标准

单项选择题在绩效考评的信息来源中，客户等利益相关者所掌握的（），操作难度大。

A.考评信息不全面
B.考评内容不准确
C.考评标准不统一
D.考评方式不统一

单项选择题（）考评有助于建立公开、民主的组织文化，提高管理者的管理能力。

A.同事
B.上级
C.员工本人
D.下级

单项选择题绩效考评的信息来源通常以（）为主要绩效信息的主要来源，同时结合其他的信息来源。

A.同事
B.下级
C.上级
D.员工本人

单项选择题使用恰当的考评方法对员工的绩效进行考评后，方可形成最终判断，并确定员工的（）。

A.基本薪酬
B.考评等级
C.实际能力
D.沟通能力

单项选择题将员工的实际工作绩效和（）进行对比，依据对比结果做出全方位评价，并按照工作标准对其工作进行衡量，分析判断员工绩效的绝对水平和相对水平。

A.平均绩效
B.组织绩效
C.部门绩效
D.期望绩效

单项选择题在开展绩效考评时，要回溯（）阶段中收集和保存的数据信息。

A.绩效计划
B.绩效辅导
C.绩效沟通
D.指标制定

单项选择题根据绩效考核差异化原则，考评等级间应存在明显的区别界限，考评结果的差异该在薪酬、晋升、（）有所体现。

A.工作环境
B.工作时间
C.休息休假
D.员工发展

单项选择题绩效考评的（）原则是让全体成员知道绩效考评的标准、程序、方法等内容规定。

A.客观性
B.及时反馈
C.差异化
D.公开性

单项选择题（）是对工作所持的评价和行为倾向，它能够将工作能力转化为工作行为。

A.工作职责
B.工作态度
C.工作规划
D.工作热情