美国教育心理学家奥苏贝尔于1957做的“意向对保持学习材料的影响”的研究，运用了：（）

单项选择题研究男孩和女孩游戏方式的不同，最好采用的方法是：（）

A.实验室实验法
B.测验法
C.自然观察法
D.相关法

单项选择题在儿童心理学、教育心理学、社会心理学中，常用一种方法，即在日常的情境中进行心理实验。这种方法是：（）

A.观察法
B.实验室实验法
C.自然实验法
D.调查法

多项选择题压力可以分为（）。

A.正性压力
B.负性压力
C.反面压力

多项选择题健康的内容中，社会化的程度，包括（）。

A.掌握了多少生活知识技能
B.是否有正确的生活目标
C.能否遵守社会生活规范
D.是否有心理疾病

多项选择题社会支持的存在，包括家人、朋友、同事等，能够提供给个体足够的（）。

A.信任支持
B.感情支持
C.资源支持
D.信息支持

多项选择题压力使人在心理活动上发生了重大变化，尤其在情绪等方面表现明显。心理症状主要表现为（）。

A.焦虑、紧张、迷惑和急躁
B.疲劳、生气、憎恶
C.情绪过敏和反应过敏
D.感情压抑

多项选择题针对学生性别差异的教学，需要（）。

A.让男女分开上课
B.正确认识差异消除偏见
C.发挥男女的各自优势
D.加强男女的弱势项训练

多项选择题体液说将气质划分为四种，其中不包括（）。

A.胆汁质
B.血液质
C.抑郁质
D.体液质

多项选择题从感知觉方面看，学习者主要有（）。

A.视觉型
B.听觉型
C.触觉型
D.动觉型

多项选择题迄今为止，认知风格方面研究较多的有（）。

A.场独立型和场依存型
B.沉思型和冲动型
C.整体型和系列型
D.聚合型和发散型