A、个人本位的教育目的论 B、教育无目的论 C、神学的教育目的论 D、社会本位的教育目的论
单项选择题教育活动的依据和评判标准是()。
A、教育目的 B、课程 C、教育评价 D、教学
单项选择题马克思主义人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。
A、教育实验的热潮 B、教育改革的实践 C、素质教育运动 D、教育的国家化走势
单项选择题培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识属于普通中学的哪一方面的要求?()
A.德育 B.智育 C.体育 D.美育
单项选择题确定教育目的的客观依据是()
A.哲学观念 B.人性假设 C.理想人格 D.生产力和科技发展水平
单项选择题1999年6月.中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出.素质教育要以培养学生的()为重点。
A.思维发展能力 B.自学能力 C.创新精神和实践能力 D.全面发展能力