A.速度 B.灵敏 C.力量 D.以上都正确
单项选择题小明喜欢体育运动,运动结束后,他常常进行一些简单的整理放松运动,让身体由紧张的运动状态逐步过渡到静息状态,以下他可以选择的放松方式是()
A.放松跑 B.肌肉拉伸 C.瑜伽放松 D.以上都正确
单项选择题在学习滚翻动作中,小丽由于害怕扭到脖子而不敢做动作,即使在教师的保护与帮助下也始终不敢做,表现出胆小怯懦。你认为小丽需要培养()的品质?
A.自卑 B.任性 C.怯懦 D.果断
单项选择题小明在期中考试中,没有考出自己的理想成绩,情绪低落且不稳定,你会推荐他参加哪项体育运动项目,以此帮助他稳定情绪。()
A.慢跑 B.乒乓 C.跳绳 D.以上都可以
单项选择题小丽在进行定点投篮练习时,因为自己力量小,身高矮,老是投不进,看到别的同学投进,自己产生了自卑。老师发现后,让她向前走了一步,她投进了第一个球,开心地笑了,老师适时的调整,增强了小丽的()。
A.自信 B.自卑 C.自傲 D.自大
单项选择题小明知道自己的身体素质较弱,于是按照体育老师给出的运动处方每天坚持锻炼,即使是炎炎烈日,他还能够积极地锻炼,这说明小明具有()的意志品质。
A.坚韧性 B.动摇性 C.顽固性 D.独断性
单项选择题小丽喜欢体育课,但不喜欢目前学习的前滚翻,她总是滚的不圆滑,担心被同学取笑,采用哪些手段帮助小丽消除消极情绪?()
A.帮助 B.保护 C.鼓励 D.以上都是
单项选择题在上海市中学生田径运动会比赛中,下列属于公平竞赛行为的是()。
A.100m故意抢跑B.专注于比赛,不受外界干扰C.服用兴奋剂D.初中招募高中生参赛
单项选择题在校园足球比赛中,以下属于尊重对手的行为是()
A.嘲讽对手 B.戏弄对手 C.认真对待比赛 D.消极态度比赛
单项选择题学生的体育兴趣呈现多样性,任何学生的体育兴趣都应得到尊重,以下行为中属于尊重同学体育兴趣的是()
A.嘲笑和女生一起跳长绳的男同学 B.讥讽踢毽子的男生 C.认为每位同学都有不同的体育兴趣,应该尊重 D.嘲笑和男生一起打篮球的女生
单项选择题周三体育活动课,六年级篮球赛如火如荼,小明在一次封盖对手投篮时,被裁判吹罚犯规,而他认为此球为干净封盖,你认为小明接下来采取以下哪种做法最合理?()
A.谩骂裁判 B.服从裁判判罚 C.对裁判讲黑哨 D.朝裁判吐口水