游戏“找不同”可以促进幼儿（）的发展。

单项选择题下列不是音乐游戏主要特点的是（）。

A.音乐游戏具有音乐性特点
B.音乐游戏具有抽象性特点
C.音乐游戏具有游戏性特点
D.音乐游戏具有生活性特点

单项选择题表演游戏中，幼儿的角色分配、规则制定、表演配合等主要促进其（）能力的发展。

A.艺术表现
B.动手操作
C.联想想象
D.社会交往

单项选择题在表演游戏中，（）是游戏的主线，引导着幼儿的思维。

A.情节
B.故事
C.角色
D.道具

单项选择题教师在组织音乐游戏时，要努力创设民主、自由、宽松的游戏氛围，充分意识到幼儿是游戏的（）。

A.主体
B.客体
C.部分
D.主题

单项选择题在音乐游戏中，教师应（）幼儿，接纳幼儿的创作并帮助幼儿不断提高创作能力。

A.尊重
B.主导
C.控制
D.打断