“物以类聚,人以群分”。群体与个体相对,是个体的共同体。不同个体按某种特征结合在一起,进行共同活动、相互交往,就形成了群体。个体往往通过群体活动达到参加社会生活并成为社会成员的目的,并在群体中获得安全感、责任感、亲情、友情、关心和支持。
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单项选择题(1.9)型管理方式又可称为“()”。
A.任务型管理 B.乡村俱乐部型管理 C.贫乏型管理 D.中间道路式型的管理
单项选择题学习型组织与大多数组织的区别在于其运用的是()。
A.单环学习B.双环学习C.全员学习D.高效学习
单项选择题由正式文件明文规定,群体成员有固定的编制,有规定的权利和义务,有明确的职责分工的群体是()。
A.实属群体 B.参照群体 C.正式群体 D.非正式群体
单项选择题()理论是由美国心理学家马斯洛提出的。
A.需要层次理论 B.科学管理理论 C.社会系统学派 D.决策理论学派
单项选择题常见人际交往障碍的主要表现是认知障碍、情感障碍和()。
A.人格障碍 B.心理障碍 C.性格障碍 D.信息障碍
单项选择题在绩效考核中,考核者不顾被考核者的实际表现,附和大多数人的意见,这种心态是()。
A.印象性偏差 B.对照效应偏差 C.从众效应偏差 D.情感偏差
单项选择题()也称为标准群体或榜样群体,它可以是现实存在的,也可以是想象中的群体。
A.参照群体 B.实属群体 C.小型群体 D.大型群体
单项选择题个体活动效率的主观制约因素取决于能力与()。
A.需要 B.激励 C.动机 D.成就
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