大学课堂教师教学角色包括（）

多项选择题讲解语言的转换过程包括（）

A.从教材语言向教案语言的转化
B.从教案语言向预备性教学语言的转化
C.从预备性教学语言向课堂教学语言的转化
D.从课堂教学语言向辅导教学语言的转化

单项选择题教学导入时忌讳的是（）

A.新
B.奇
C.巧
D.长

单项选择题教师的自我评价能力也是教师教学的（）。

A.自我批评能力
B.自我鉴赏能力
C.自我剖析能力
D.自我反思能力

单项选择题常模参照性考试是为了（）

A.了解班级中学生的相对学习水平
B.评判学生是否达到了教学目标的基本要求
C.对学生进行的诊断性评价
D.对学生是否达到教学目标的总结性评价

单项选择题教育从了解开始。要想教育好每个学生，首先必须全面了解好每个学生。了解学生的方法很多，其中最经常和最基本的方法是（）

A.调查研究法
B.观察分析法
C.任务考察法
D.借助理论法