A.自然科学本身就是社会生产力,是科学知识形态的生产力B.自然科学本身,在现实生产过程以前就是特定的劳动资料C.科学知识能为生产服务,在于这种生产力具有直接生产力的特点D.因为科学本身就是一般社会生产力,所以它也是直接的物质生产力
单项选择题马克思说:“……例如学校教师的服务(只要他是‘产业上必要的’或有用的),……保持一切价值的源泉即劳动力本身,购买这些服务,也就是购买提供’可以出卖的商品等等’。”“这些服务应加入劳动能力的生产费用或再生产费用。”这表明()。
A.教育劳动能直接生产科学技术B.教育与生产劳动没有关系C.教育劳动不能带来剩余价值D.教育劳动不具有生产性因素
单项选择题从扩大的概念上考察,马克思认为()。
A.劳动是指可直接生产使用价值的物质生产劳动B.劳动者可远离生产对象,如工程师、经理人员也属劳动者范畴C.劳动是人与自然间的过程,其内容是物质交换,结果是物质产品D.指有生产资本,生产剩余价值的劳动才是生产劳动
单项选择题在中国最早发表文章介绍国际上教育经济学发展情况是在()。
A.1979年下半年B.1980年C.1979年上半年D.1981年
单项选择题在教育经济学形成阶段,丹尼森著有()。
A.《教育经济学导论》B.《国民教育经济学》C.《人力资本投资》D.《美国经济增长的资料和我们的选择》
单项选择题对教育经济学形成做出重大贡献的首推()。
A.舒尔茨和丹尼森B.沃尔什和丹尼森C.布劳格D.施伊汉和舒尔茨