中世纪的欧洲盛行的两种不正确的儿童教育观是（）

单项选择题原始社会学前教育的形式是（）

A.公养、公育
B.家庭教育
C.社会机构教育
D.家庭教育和社会机构教育

单项选择题四岁的妞妞准确地回答了老师的问题，这种认知活动的成功使得她心情愉悦，对老师的下一个问题充满期待和兴趣，思考与认知的积极性高涨，从而促使她表现出更高效率的认知活动。这说明了儿童的心理发展具有（）

A.阶段性
B.个体差异性
C.整体性
D.顺序性

单项选择题学前儿童体育活动的时间必须要坚持安排在日常的生活中，要注意每天进行适量的体育活动，这种做法体现了（）

A.经常性原则
B.科学性原则
C.多样性原则
D.渐进性原则

单项选择题在幼儿园工作中，每隔一段时间都要对幼儿的身体发育状况进行一次测试，以调整和改进保教工作，这种评价属于（）

A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.外部评价

单项选择题为了促进儿童的游戏，为儿童设计了系列的“恩物”的思想家是（）

A.夸美纽斯
B.欧文
C.卢梭
D.福禄贝尔