下列选项中幼师具备的哪种能力对幼儿入园适应工作没有任何关系（）。

单项选择题下列哪一项不属于幼儿园开发利用社区教育资源的意义（）。

A.适应世界幼儿教育事业发展的需要
B.适应幼儿娱乐与学习的需要
C.适应幼儿教育现实的需要
D.适应幼儿自身发展的需要

单项选择题在幼儿园主题活动中，主题应该（），主题的选择方式也是多样化的，不同来源主题的比重应该从幼儿园自身的状况出发加以确定。

A.不拘一格
B.诙谐幽默
C.引人入胜
D.发人深省

单项选择题下列哪一项不是在幼儿班级突发事件的处理时首先应该做的（）。

A.保持冷静
B.及时救助
C.科学施救
D.电话报警

单项选择题下列哪一项不是来园接待及晨检需要注意的（）。

A.幼儿比较依赖父母，不爱上学
B.双手清洁，接受医务人员的体温检测
C.不带危险品、零食入园
D.能向老师、同学问早、问好，能与家长说再见

单项选择题班级环境是课程设计与实施的要素，开展班级环境创设对幼儿身心发展具有重要的意义，对幼儿的（）起关键性作用。

A.独立性发展
B.智力性发展
C.社会性发展
D.心理健康发展

单项选择题下列哪个选项不属于幼儿在幼儿入园不适应的表现（）。

A.哭闹
B.恐惧
C.贪玩
D.恋物

单项选择题下列哪一项不利于尽快的建立和谐师幼关系（）。

A.适时转移注意力
B.身体接触降低陌生感
C.对幼儿纪律的遵守要求严格
D.教师多鼓励表扬强化幼儿入园的信心与积极性

单项选择题班级特色创建工作开展的途径与方法（）。

A.开设专门性的特色主题活动课程
B.特色渗透于教学常规活动各环节
C.实现教育观念转变，促使家园教育协调一致
D.挖掘家庭、社区特色教育资源

单项选择题下列选项中哪一项不是主题活动选题的基本原则（）。

A.本土化原则
B.探索性原则
C.主体性原则
D.标准化原则

单项选择题下列哪一项不属于幼儿不愿上幼儿园的原因（）。

A.情感上的依恋性
B.习惯上的不适应
C.幼儿园基础设施较差
D.能力上的压力感