A.教育性B.强制性C.指导性D.支持性
单项选择题某班开展以“小发明小创造”为主题的兴趣活动,这属于课外活动中的()。
A.文艺活动B.体育活动C.科技活动D.游戏
单项选择题小学四年级学生出现早恋倾向,班主任并未责备,而是分析学生的情况和原因,站在学生的角度看问题,体现了心理辅导中的()原则。
A.发展性原则B.尊重与理解学生原则C.价值中立原则D.保密性原则
单项选择题小叶因考试不及格,情绪十分低落,不愿见人。老师发现后,经常找小叶交谈、疏导、鼓励。该老师扮演的角色是()。
A.班级领导者B.行为示范者C.学习指导者D.心理辅导者
单项选择题“近朱者赤,近墨者黑”属于学生失范行为解释模式中的()。
A.差异交往说B.控制缺乏说C.标签理论D.亚文化群理论
单项选择题教师从班级学生中随机抽取一位学生,并对其寄予了高期待,数月后,这位学生比其他没被抽到的学生进步快,这在心理学中称为()。
A.潜移默化B.霍桑效应C.马太效应D.皮格马利翁效应
单项选择题教师对不同学生采取不同的教育教学方法,尤其能因势利导地处理学生突发事件,这表明教师劳动具有()。
A.示范性B.创造性C.繁重性D.灵活性
单项选择题关于“说课”的表述,下列选项中不正确的是()。
A.说课是一种教研活动B.说课的对象主要是同行C.说课的核心是教学依据D.说课的目的是改进教学
单项选择题关于“教材”的表述,下列选项中不正确的是()。
A.教材是课程标准的具体化B.教材是学科内容的系统反映C.教材是供教学所用的资料D.教材是由教育部统一编制的
单项选择题芝加哥实验学校实施了诸如烹饪、缝纫和木工等课程,支撑这些课程开设的理论流派是()。
A.社会改造主义课程论B.存在主义课程论C.经验主义课程论D.学科中心主义课程论
单项选择题有关国家课程和校本课程的表述,下列选项中不正确的是()。
A.校本课程的形式可以是改编已有的课程B.国家课程和校本课程都具有权威性和强制性C.校本课程是相对于国家课程和地方课程而言的D.国家课程由中央政府负责编制,而校本课程以学校为课程编制的主体