A.谈话活动B.早起阅读C.人际交往D.听说游戏
单项选择题下列不属于幼儿语言教育内容要求的是()
A.创造一个自由、宽松的语言交往环境B.帮助幼儿熟悉、听懂并说好方言C.培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣D.鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程
单项选择题对于幼儿不容易理解的健康教育内容,通过()等方法来实现。
A.讲解演示B.行动操练C.感知体验D.讨论评议
单项选择题下列哪一项不属于幼儿园健康教育的目标?()
A.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力B.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活C.知道必要的安全保健常识,学习保护自己D.心理健康,无严重疾病
单项选择题常用于培训情境、强调模仿学习和遵循示范的指导模式是()
A.呈现模式B.行动模式C.行为模式D.探究模式
单项选择题关注教师的教学,特别是知识和技能的传递的教育活动内容取向是()
A.教师教学的材料B.幼儿的学习活动C.幼儿的学习经验D.教师的教学能力
单项选择题教育活动的类型按教师的指导程度可分为()。
A.指令活动和自主活动B.指令活动和综合活动C.探索活动和自主活动D.游戏活动和探索活动
单项选择题下列属于集体活动缺点的是()
A.间接指导B.非正规教育C.难以关注幼儿差异D.面向个体
单项选择题属于幼儿参加社会实践的活动是()
A.参观公园B.访问社区中的工作人员C.到海边观察潮涨、潮落的景观D.把幼儿带到当地儿童博物馆,让幼儿亲手操作
单项选择题用玉米棒子当“手榴弹”练习投掷,练习数数,体现了()
A.开放性原则B.经济性原则C.参与性原则D.发展性原则
单项选择题教师带领幼儿到社区图书馆参观属于()
A.散步与玩耍B.感受社区文化C.关心周围的人D.参加社会实践