20世纪50年代初，我国幼儿教育内容分为（）。

多项选择题以下哪两个文件奠定了我国幼儿教育事业发展的基础，确定了分科教育的模式。（）

A.《幼儿园教育指导纲要（试行）》
B.《幼儿园教育纲要（试行草案）》
C.《幼儿园暂行纲要》
D.《幼儿园暂行规程》（草案）
E.《幼儿园暂行教学纲要》（草案）

单项选择题强调互动关系和合作参与的教育模式是（）。

A.蒙台梭利教育方案
B.瑞吉欧方案教学
C.“生存”课程
D.目标与活动课程

单项选择题以“走进儿童的心灵”为儿童观的教学模式是（）。

A.蒙台梭利教育方案
B.瑞吉欧方案教学
C.“生存”课程
D.目标与活动课程

单项选择题蒙台梭利教育内容中最具特色的是感觉教育和（）。

A.言语教育
B.数学教育
C.体育教育
D.健康教育

单项选择题我国“生存”课程采用的研究取向是（）。

A.叙事研究
B.定性研究
C.定量研究
D.行动研究