明治初期日本的美术教育十分具有（）。

多项选择题艺术教育还有助于激发儿童的（）。

A.多种感知
B.艺术细胞
C.兴趣爱好
D.思维方式

多项选择题没有艺术的教育是（）的教育。

A.不健全的
B.不完美的
C.不完整的
D.不令人信服的

单项选择题《艺术教育国家标准》指出：如果我们的文明要保持长久的动力和养分，它最终要依赖于（）能力发展的程度。

A.文明幼儿
B.文明儿童
C.文明青少年
D.文明成人

单项选择题美术教育曾经被视为一种（）的应用学科。

A.文明起源
B.科学技术
C.人文地理
D.文化哲学

单项选择题教师如何实施科学有效的评价：要明确评价的目的性、（）、评价方式要多样性、评价标准要灵活。

A.评价的主体要多元化
B.以教师的评价为主
C.以幼儿评价为主
D.幼儿不参与评价