下面关于网络上的电子资源，说法正确的是（）

单项选择题教学评价的范围主要包括（）

A.教学媒体、教师的教学活动和学生学习行为
B.教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为
C.教学进度、教师的教学活动和学生的课堂作业
D.教学设计方案、教师的教学活动和学生的思想道德

单项选择题要搜索拿破仑的一生中的大事，比较合适的关键字（）

A.拿破仑法国大革命
B.拿破仑生平
C.拿破仑法国资产阶级革命
D.拿破仑法兰西第一帝国

单项选择题对技术在教学过程中的应用，正确的理解是（）。

A.越是采用高级的技术软件，就越能体现教学的先进性
B.教学课件越是新颖，所用图片越多，就越能体现信息技术的作用
C.在党使用的技术手段越多，就越能体现信息技术与课堂整合的力度
D.采用技术手段的类型和数量必须综合考虑教学内容的需要、学习者的心理特点和教学环境的制约等

单项选择题在课堂上使用多媒体时，演示的节奏不容易把握；从教育技术的角度出发，正确的演示多媒体的节奏是（）。

A.教师专著于演示多媒体，直至多媒体演示结束
B.教师在播放媒体时注意学生的反应，通过学生的表情、眼神等加强交流，如看到学生有迷惑的地方可以重新播放一遍或教师介入讲解等
C.根据授课教师的喜好而定，有时候慢速演示，有时候快速演示
D.在上课一开始就迅速演示多媒体，然后重新演示一遍

单项选择题在课堂上使用多媒体时，虽然引起了学生的兴趣，但也常常出现部分学生的注意力分散的情况；从教育技术的角度出发，正确处理上述问题的方法是（）。

A.在课堂上口头批评注意分散的同学
B.对学生注意力分散的情况置之不理，继续课堂教学的进程
C.停止多媒体在课堂教学中的应用
D.多媒体课件的设计与选择应根据课堂教学内容，从有利于学生掌握的角度出发，不过分追求画面的华丽和大容量或引进一些脱离教学目标的信息

单项选择题教育类网站的特色后缀名（）。

A.*.com
B.*.net
C.*.edu
D.*.gov

单项选择题对多媒体在课堂教学中的作用，正确的理解是（）。

A.多媒体能有力的辅助课堂教学，因此可以降低对常规教学媒体的重视程度
B.多媒体对辅助课堂教学的作用是传统教学媒体所不可替代的
C.多媒体可以替代其他一切媒体
D.多媒体对辅助课堂教学无所增益

单项选择题在教育技术的相关研究理论中，对学习环境的正确理解是（）。

A.学习环境专指校园、教室、图书馆等硬件设施
B.学习环境是指直接或间接影响个体及群体学习的全部外在因素
C.学习环境专指教学软件平台、学习工具、各种学习资源等软件设施
D.学习环境不包括家庭或社区

单项选择题从教育技术的角度出发，学习需要分析的本质是（）。

A.分析学习者的心理特点
B.分析教学设计对技术的需要程度
C.分析教学设计的必要性和可行性
D.分析学习者对学习内容的熟悉程度

单项选择题对教育技术的正确理解是（）。

A.教育技术是教育学的一个分支，偏重教育学理论，教育在前，技术在后，技术是为教育学服务的，重理论而轻实践
B.教育技术应侧重技术，教育技术的落脚点在技术上，教育、教学效果的好坏主要依赖于教育手段、媒体技术的更新，侧重在教学的方法和技术上
C.教育技术是一种技术处理，是专门从“技术”角度研究和解决教育、教学问题的领域，重实践而轻理论
D.教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、使用、管理和评价的理论与实践