为了增强说服力，述评所选用的事实要注意（）。

单项选择题述评以新闻事实为主体和基础，有述有评，要（）。

A.在摆事实的基础上讲道理
B.有大量的新闻事实
C.注意用事实说话
D.注意论述的生动性

单项选择题思想述评通过提倡良好的道德风尚、抨击腐败现象和不正之风，可以（）。

A.发挥扶正祛邪的作用
B.吸引受众视听和阅读的兴趣
C.提高述评的质量
D.指导实际工作

单项选择题形势述评顾名思义是对各方面形势的评述。这类述评的分析，首先要注意（）。

A.摆事实讲道理
B.着眼于形势的转折和动向
C.实事求是
D.评述结合

单项选择题述评由述而评、以评驭述的特点，体现受众由感性到理性、由具体到抽象的（）。

A.生活习惯
B.兴趣爱好
C.认识规律
D.思想观点

单项选择题从述评的篇幅来看，往往述多于评，但这并不意味着事实越多越好。事实的多或少，选用哪些事实，都要（）。

A.选用新鲜的事实
B.服从于评的需要
C.注意事实的真实性
D.选用受众熟悉的事实

单项选择题新闻媒介中有些栏目或文章虽然并没有标明是“述评”，但在写作中评述结合，也具有述评的特点，如“焦点访谈”、“今日话题”、“调查与思考”和（）。

A.大地漫笔
B.采访札记
C.今日谈
D.人民论坛

多项选择题杂文要有深刻的思想内容，又要写得生动活泼、兴味盎然，这就要注意（）。

A.理论和实践的统一
B.借助形象说理
C.要有点知识性和趣味性
D.运用幽默而灵活的笔法
E.行文情感饱满

多项选择题杂文往往对某些社会现象从一个侧面或一个角度落笔，但不能攻其一点、不及其余，所以要注意（）。

A.突出重点，着眼全局
B.既不面面俱到，又避免片面性
C.既要有说服力，又要有感染力
D.实事求是，辩证分析
E.既切中时弊，又讲究分寸

多项选择题杂文写作如何做到简洁精粹（）？

A.言之有物，不说空话
B.有感而发
C.对问题的实质作画龙点睛的分析
D.文字简洁
E.在广阔的领域选材

单项选择题杂文的含蓄幽默的笔法，不等于艰深晦涩，而是让受众领会文章的精神，（）。

A.了解党的方针政策
B.既引人发笑，又发人深思
C.注重理论分析
D.在感情上影响受众