A.不受任何框架的束缚,思想上达到绝对自由 B.不受任何约束,做到随心所欲 C.抛弃原有的一切观念,重新评价一切 D.突破落后观念的束缚,坚持实事求是
单项选择题一个完整的认识过程是()。
A.感性认识—理性认识—感性认识 B.实践—认识—实践 C.感觉—知觉—表象 D.概念—判断—推理
单项选择题判断一种观点对错的依据是()。
A.伟人之言 B.吾人之心 C.众人意见 D.社会实践
单项选择题“社会一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进”,这表明()。
A.实践是沟通主客体的桥梁 B.实践是检验认识真理性的标准 C.实践为认识提供物质手段 D.实践的需要是推动认识发展的动力
单项选择题当代科学的发展日新月异,新的研究成果层出不穷。从根本上说,这是由()。
A.科学家的聪明才智决定的 B.正确的科技政策决定的 C.环境和资源的状况决定的 D.生产实践的需要决定的
单项选择题谬误和真理的关系是对立统一的,因此谬误()。
A.永远也不能变为真理 B.在一定条件下可以变为真理 C.是对客观事物的正确反映 D.包含在相对真理之中
单项选择题随着信息技术的发展,包括核试验在内的许多科学研究都可以用计算机进行模拟试验,这样既可以达到实验效果,又可以节省试验费用,降低试验风险。从认识角度看,上述事实说明()。
A.人们可以认识和利用规律 B.有些认识不需要通过实践即可获得 C.实践的发展提供了新的认识工具和手段 D.科学理论对实践有指导作用
单项选择题“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯”这句谚语的哲学寓意是()。
A.实践出理论,理论必须在实践中接受检验,得到发展 B.实践是理论的基础,科学理论对实践有指导作用 C.知识既来自实践,又源于书本 D.在生活中,学习知识比实践更重要
单项选择题传统理论认为水稻、小麦等自花授粉作物没有杂交优势,而袁隆平等科学家在实践中观察到的现象与此不符,于是大胆创新,反复试验,成功培育出杂交水稻。这说明()。
A.原来正确的理论随着时间的发展会逐渐丧失合理性 B.理论必须在实践中得到检验和发展 C.正确的理论对实践有重大指导意义 D.通过实践,总会发现以往认识中的错误
单项选择题由于塑料袋产生的垃圾对地球污染日益严重,各国都在积极采取对策。一方面呼吁人们“远离塑料袋”、“拒用塑料袋”;另一方面依靠科学进步,努力探索用回收利用和降解相结合的办法去解决。这反映了()。
A.实践不断为人们提供新的课题,促使人们去解决 B.认识是在变革社会的实践中发生的 C.认识的最终目的是把理性认识应用于实践 D.认识需要实践的检验
单项选择题“你不奉献,我不奉献,谁来奉献;你也索取,我也索取,向谁索取”,这句话的人生观道理是()。
A.奉献和索取存在着对立的一面 B.奉献和索取可以由个人的主观动机来决定 C.索取是实现奉献的前提和基础 D.奉献和索取是辩证统一的关系,人生的真正价值在于对社会的奉献