实现休闲体育教育的途径有（）

多项选择题发达国家休闲体育的核心目标是（）

A.决定个体目标和休闲行为标准的能力
B.选择和评估休闲活动的能力
C.合理运用闲暇时间的能力
D.培养休闲行为价值判断的能力

多项选择题休闲体育行为的三种制约因素类型为（）

A.人与人之间相互影响的制约
B.个人内在制约
C.结构性制约
D.负面因素制约

多项选择题休闲体育教育的内容有（）

A.休闲与休闲体育价值观教育
B.休闲健身方式与运动休闲技能教育
C.善度闲暇教育
D.休闲体育人才教育

多项选择题休闲体育文化的价值包括（）这三个层面。

A.增长智力水平
B.促进现代社会文明的发展和进步
C.增强个体自我完善的能力
D.满足个体精神解放的需求

单项选择题休闲体育文化的特征不包含（）。

A.个体性、自然性
B.时代性、跨文化性
C.直接参与性、娱乐性
D.泛竞争性、大众性

单项选择题休闲体育文化的价值具有自我身心完善、（）、人际沟通与交流、自我实现、促进社会文明进步。

A.增加闲暇时间
B.个体精神解放
C.提高生活质量
D.国民经济发展

单项选择题休闲体育文化是指人们通过体育运动的方式，在休闲实践中创造并共享的，关于休闲体育这一现象的物质实体、（）、制度规范和行为方式的总和。

A.精神财富
B.价值观念
C.设施器材
D.休闲心态

单项选择题文化、休闲文化、体育文化及休闲体育文化之间的关系可以表述为（）

A.休闲体育文化包含休闲文化，不包含体育文化
B.休闲文化包含文化，也包含休闲体育文化
C.休闲文化包含体育文化，也包含休闲体育文化
D.文化不包含休闲文化

单项选择题对于文化的理解，下列说法错误的是（）

A.体育文化可以理解为人们在体育实践中创造的各种物质财富及精神财富的总和
B.狭义的文化是指与语言、文学、艺术、意识等相关的一切精神及物质的总和
C.广义的文化是指人类有意识地作用于自然界和人类社会的一切活动及结果
D.休闲文化包含广义休闲文化和狭义休闲文化

单项选择题从经济层面来看，休闲体育的功能有提供更多的就业机会、为国家建设积累资本、（）。

A.增强身体健康，延缓衰老
B.树立超越自我、敢于拼搏、坚韧不拔的意志
C.增强文化自信，促进文化进步
D.改善国民经济产业结构