制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和（）

单项选择题幼儿园教育的（）是在某一阶段要达到的教育目标。

A.近期目标
B.中期目标
C.长期目标
D.活动目标

单项选择题被誉为我国“幼儿教育之父”的是（）

A.陶行知
B.张雪门
C.张宗麟
D.陈鹤琴

单项选择题瑞吉欧教育方案的灵魂和核心是（）

A.项目活动
B.作业教学
C.关键经验
D.游戏活动

单项选择题幼儿园课程内容的选择应充分考虑幼儿的“最近发展区”，这是选择幼儿园课程内容时（）

A.遵循目的性原则的必然要求
B.遵循基础性原则的必然要求
C.遵循发展适宜性原则的必然要求
D.遵循价值性原则的必然要求

单项选择题幼儿园教育活动评价的主要方面有（）

A.对学生评价、对教师评价、对教育活动内容评价、对教育活动目标评价
B.对教师－学生关系评价、对教育活动过程评价、对教育活动目标评价
C.对教育活动目标评价、对教育活动过程评价、对教育活动结果评价
D.对教育活动目标评价、对教师－学生关系评价、对教育活动开展评价

单项选择题幼儿园课程编制中，理论决策的主要依据是社会要求、学科知识和（）

A.儿童发展
B.课程目标
C.课程理论
D.课程类型

单项选择题在广义层面上，下列叙述中对幼儿园课程理解不正确的是（）

A.幼儿园课程是活动
B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
C.幼儿园课程是幼儿教材
D.幼儿园课程是各种活动的总和

单项选择题新型师幼的关系是（）

A.“主-客体”关系
B.“主导-主体”关系
C.“互主体”关系
D.以上皆不正确

单项选择题以下不属于幼儿教师的三维职业能力结构的是（）

A.幼儿教师的知识能力
B.幼儿教师的认知能力
C.幼儿教师的教育活动能力
D.幼儿教师的职业能力

单项选择题幼儿善于模仿，具有强烈的“向师性”心理，所以幼儿教师职业具有（）特征。

A.“专门性”职业
B.“教书育人”职业
C.“示范性强”职业
D.“劳动性”职业