《晋书·谢玄传》：“闻风声鹤唳，皆以为王师已至。”淝水之战时，苻坚听到风声或鹤鸣声，都以为是东晋追兵。根据巴甫洛夫的操作性条件作用理论，苻坚的反应属于（）。

单项选择题老师在教完学生“树”这一概念之后，又分别列举了梨树、苹果树等各种树，让学生自己总结这些树的特点。这种知识的学习属于（）。

A.下位学习
B.上位学习
C.总括学习
D.组合学习

单项选择题英语课上，吴老师要求学生将黑板上的一句英文翻译成中文，按照加涅的学习结果分类理论，学生将英文翻译成中文属于（）。

A.言语信息
B.智慧技能
C.认知策略
D.动作技能

单项选择题变色龙善于随环境的变化改变身体颜色，让自己融入周围环境中使人类不易察觉。这种变色的方式实际上利用了人类知觉的（）。

A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性

单项选择题“蓝色的天，蓝色的海，蓝色是忧郁，蓝色的沙，蓝色的浪，蓝色的忧郁......”蓝色是视觉上的一种颜色，而这句歌词中作者却说蓝色是忧郁的，这体现的感觉现象是（）。

A.感觉适应
B.感觉对比
C.感觉后效
D.联觉

单项选择题七月份教室里的温度比室外高出了好几度，郑老师刚走进教室，就感觉教室里闷热难当，但是过了几分钟，郑老师发现自己慢慢适应了教室的温度，比刚开始进来的时候好多了。这说明适应了教室的温度后郑老师的感受性（）。

A.增强了
B.降低了
C.不变
D.先增强后降低

单项选择题下列关于感觉的说法，不正确的是（）。

A.感觉是客观世界的主观映象
B.感觉可以分为外部感觉和内部感觉
C.感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映
D.内部感觉是感受内部刺激，反映机体内部变化的感觉

单项选择题上课时，小明一听到教室外面有声音，就会张望一下，很难专心听课。这反映出小明的哪个注意品质较差？（）

A.注意的广度
B.注意的分配
C.注意的稳定
D.注意的转移

单项选择题教学不仅仅是教师为学生传授文化知识，同时也是培养学生的品德，培养学生健全的人格。从教学过程的特殊性来看，这体现了（）。

A.认识的间接性
B.认识的交往性
C.认识的教育性
D.有领导的认识

单项选择题为了给孩子补习功课，很多家长会聘请家教对孩子进行一对一的辅导授课。这种方式类似于下列哪种教学组织形式是（）。

A.个别教学制
B.班级授课制
C.分组教学
D.道尔顿制

单项选择题为了解释“淀粉遇到碘会变蓝色”这一化学反应，柳老师把课堂搬到了实验室。在柳老师的指导下，学生通过自己亲手的操作，利用实验桌上的淀粉、碘酒以及相应的实验用具，得到“淀粉遇到碘会蓝色”这一结论。这种教学方法是（）。

A.演示法
B.实验法
C.参观法
D.讲授法