A.动作表现的环境B.动作的总体特点或特性C.动作能力与选择活动类型之间存在的关系D.动作过程中表现出的动作偏爱E.粗大动作与常模之间的差异性
多项选择题观察、分析和记录婴幼儿动作能力发展的方法与要点有()。
A.对婴幼儿的动作能力发展的观察是在与婴幼儿的动作游戏过程中自然状态下进行的B.对婴幼儿的动作能力发展观察的目的是为了准确地了解婴幼儿动作发展的水平C.根据游戏的计划,事先拟定观察记录的项目,做到有目的的观察D.依据婴幼儿动作发展月份指标,对观察到的婴幼儿的动作发展情况进行分析评价,计算出动作领域的发育年龄E.根据婴幼儿的动作发育年龄,制定和设计动作领域的游戏方案
多项选择题让婴幼儿运动锻炼,选择婴幼儿情绪好的时候择机进行,如可选择()等。
A.垫子B.木板C.椅子D.台阶E.楼梯
多项选择题各种废旧材料经过(),可以成为婴幼儿精细动作练习的最佳材料。
A.清洁B.消毒C.擦拭D.冲洗E.加工
多项选择题根据婴幼儿语言能力发展的特点与个体差异,科学选择和编制听说游戏,能帮助婴幼儿加深对语言()。
A.语音的标准B.语音的理解C.规则的理解D.素材的记忆E.运用
单项选择题成人要多听婴幼儿发音和说话,用()作出示范,但不要刻意纠正婴幼儿不正确的发音,避免婴幼儿出现语言障碍。
A.好听的语言B.优美的语言C.规范的语言D.标准的语言