李某的日常行为中哪项不是促进健康的行为（）。

单项选择题某农村欲开展健康促进项目，首先建立了几家示范户，然后提倡村民学习示范户的做法，该措施属于（）。

A.脱敏法
B.厌恶法
C.示范法
D.强化法
E.消除法

单项选择题人类的社会行为（）。

A.由人的生物性所决定
B.由人的社会性所决定
C.其造就机构来自自然环境
D.主要通过遗传确立
E.是人类的最基本行为

单项选择题吸烟属于（）。

A.日常危害健康行为
B.致病性行为模式
C.不良疾病行为
D.违规行为
E.预警行为

单项选择题在人类行为的适应形式中，与人类的本能行为相联系的是（）。

A.最基本的反射
B.自我控制
C.顺应
D.应对
E.应激

单项选择题下列行为属于日常健康行为的是（）。

A.平衡膳食
B.戒烟
C.预防接种
D.开车系安全带
E.定期体检

单项选择题属于顺应的适应性行为有（）。

A.4岁小孩醒来后，没看到妈妈就开始哭
B.生重病时拒绝休息，坚持工作
C.听到邻居得绝症，自己害怕而不再去医院看病
D.反复询问医护人员自己是否得病
E.根据医嘱，按时服药

单项选择题不属于人的本能行为的有（）。

A.吃饭
B.性行为
C.躲避行为
D.选择健康生活方式
E.睡眠

单项选择题行为改变阶段理论认为，行为的改变经历五个阶段，其中第三阶段（准备阶段）的心理特点是（）。

A.对问题尚无了解，毫无思想准备
B.形成态度，作出承诺
C.意识到问题，引起关注但犹豫不决
D.已经巩固新的行为
E.已经采取新的行为

单项选择题“知信行”理论中，“知”、“信”、“行”三者之间的关系是（）。

A."知"（知识和学习）是基础、"信"（正确的信念与积极的态度）是动力、"行"（行为改变）是目标
B."知"是目标、"信"是基础、"行"是动力
C."知"是目标、"信"是动力、"行"是基础
D."知"是动力、"信"是基础、"行"是目标
E."知"是基础、"信"是目标、"行"是动力

单项选择题下列不属于危害健康行为的是（）。

A.日常危害健康行为
B.致病性行为模式
C.不良疾病行为
D.高危险行为
E.避免有害环境行为