在美术教学中设计安排不同的学习模式及方法，要根据学生年龄阶段的认知水平和（）。

单项选择题美术教学备课的主要内容是（）。

A.明确定义与把握原则
B.熟悉课标与了解学生
C.编写教案与设计板书
D.钻研教科书与确定教法

单项选择题现代教学设计是在实施教学之前，依据（）原理为学生最创设优化环境的准备过程。

A.学习论和教学论
B.教学目标
C.教学实施
D.教学设计

单项选择题具有地域性特征、针对性特征、时代性和现实性特征、探究性和实践性特征的课程是（）。

A.校本课程
B.地方课程
C.艺术课程
D.美术课程

单项选择题美术课程评价的依据是（）。

A.美术课程标准
B.学生作业
C.学生造型能力的提高
D.学生学习的兴趣

单项选择题在直观或思考的基础上对美术作品的价值、意义、艺术成就等进行评论和判断称作（）。

A.美术表现
B.美术创作
C.美术批评
D.美术行为

单项选择题下列选项中表述不正确的是（）。

A.教师是美术教学活动的引导者、参与者、合作者
B.老师在教学活动中发挥主导作用
C.学生在教学活动中发挥主导作用
D.学生是学习的主体

单项选择题下列选项不属于 造型·表现 学习领域的内容的是（）。

A.增进想象力和创新意识
B.发展艺术感知能力和造型表现能力
C.产生对美术学习的持久兴趣
D.养成尊重世界多元文化的态度

单项选择题尼德兰文艺复兴时期，（）被称为 农民的画家 。

A.丢勒
B.扬·凡·爱克
C.胡·凡·爱克
D.勃鲁盖尔

单项选择题19世纪英国画家（）的风景画，是现实主义风景画的典范，代表作有《弗莱福特的磨房》《德汉山谷：黎明》和《干草车》等。

A.康斯太勃尔
B.威尔逊
C.格尔丁
D.特纳

单项选择题二十世纪三四十年代，版画在鲁迅先生的介绍和倡导下发展起来，以揭露社会黑暗、反对压迫、呼吁民主的主题著称。下列版画作品创作于那个年代的是（）。

A.①③
B.②③
C.②④
D.①④