独立后的菲律宾采用什么进行教学？（）

单项选择题下列属于马卡连柯提出的教育方法的是（）

A.忽视学生的整体性，将所有的注意力集中于学生的个性方面，尽全力发展儿童的个性
B.用一种既是总的统一的方法，又能使学生保持自己的个性，发挥自己特点的方法
C.把所有得人都看成一样，培养同种类型的人
D.一个学生一种方法。用单独对待每一个学生的方法对付千千万万的学生

单项选择题“第一次德国教育工作者会议”上广泛讨论的教学方法问题，认为应实施的教学原则是（）。

A.遵循自然原则
B.活动教学原则
C.因材施教原则
D.直观教学原则

单项选择题马卡连柯认为，纪律就建立在（）的基础上。

A.命令
B.要求
C.尊重
D.惩罚

单项选择题下列那种教学法未经裴斯泰洛齐论述（）

A.地理教学
B.发音教学
C.测量教学
D.句型教学

单项选择题近代学前教育理论是由福禄培尔开创的，第一本论述学前教育的专著为（）

A.《母育学校》
B.《人的教育》
C.《母亲与儿歌》
D.《幼儿园教育学》

单项选择题马克思主义创始人认为，人的全面发展的基础是（）

A.个人志趣、道德、个性等方面的结合
B.学校教育与家庭教育的结合
C.德育与智育的结合
D.体力劳动与脑力劳动的结合

单项选择题巴比伦最初的文字是（）。

A.图画文字
B.辅音字母
C.楔形文字
D.象形文字

单项选择题杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）

A.儿童中心主义
B.做中学
C.白板说
D.实质教育派

单项选择题真正为课程论建立起心理学基础的人是（）

A.夸美纽斯
B.杜威
C.卢梭
D.赫尔巴特

单项选择题黑格尔把（）称做希腊“第一个人民教师”。

A.柏拉图
B.苏格拉底
C.毕达哥拉斯
D.亚里士多德