第一个学校心理学的培训项目是（）在美国纽约大学开设的。

单项选择题行为矫正的理论基础是（）

A.操作性条件反射说
B.经典性条件反射说
C.社会学习理论
D.行为主义的学习理论

单项选择题在《美国精神病学会诊断与统计手册》第三版中，将儿童多动症理解为（）

A.轻微脑功能失调
B.一般性脑功能失调
C.重度脑功能失调
D.注意缺乏障碍

单项选择题学校心理学是（）一个分支。

A.临床心理学
B.教育心理学
C.发展心理学
D.应用心理学

名词解释什么是塞耶（Thayer）会议; 塞耶（Thayer）会议名词解释定义是什么?

名词解释什么是社会技能操作缺陷; 社会技能操作缺陷名词解释定义是什么?

名词解释什么是心理动力理论; 心理动力理论名词解释定义是什么?

多项选择题在有关儿童社会技能的大量文献中，对社会技能的定义方法主要有（）

A.专家定义法
B.行为定义法
C.测量定义法
D.同伴接受定义法
E.社会效度定义法

多项选择题学校心理咨询的对象主要是（）

A.教师
B.学校行政人员
C.学生
D.学校所在社区的人员
E.家长

多项选择题心理测量有下述特征（）

A.间接性
B.相对性
C.代表性
D.直接性
E.普遍性

多项选择题学校心理学服务范围有（）

A.高等学校
B.慈善机构的心理诊所
C.宗教团体
D.地区教育机构
E.社区机构