具有各种行为技能,但却不能在可接受的水平上表现出来。社会技能操作缺陷是由于某些社会性行为的操作缺乏足够的次数,与缺乏作出这种行为的动机或机会有关。
名词解释什么是心理动力理论; 心理动力理论名词解释定义是什么?
多项选择题在有关儿童社会技能的大量文献中,对社会技能的定义方法主要有()
A.专家定义法 B.行为定义法 C.测量定义法 D.同伴接受定义法 E.社会效度定义法
多项选择题学校心理咨询的对象主要是()
A.教师 B.学校行政人员 C.学生 D.学校所在社区的人员 E.家长
多项选择题心理测量有下述特征()
A.间接性 B.相对性 C.代表性 D.直接性 E.普遍性
多项选择题学校心理学服务范围有()
A.高等学校 B.慈善机构的心理诊所 C.宗教团体 D.地区教育机构 E.社区机构
单项选择题非结构访谈的特点是()
A.发挥访谈者和被访者的主动性和创造性 B.容易定量分析 C.不利于加深和拓宽对问题的研究 D.对访谈者的要求低
单项选择题美国心理障碍协会〔AAMD〕的心理障碍分类系统提供的发展标准认为,人的一生分为3个年龄阶段,即:()
A.少年期、青年期和成年期 B.儿童期、成年期和老年期 C.学前期、学龄期和成人期 D.小学期、中学期和成人期
单项选择题“班级戏剧”是一种社会测量法的()操作形式。
A.同伴提名法 B.同伴行为描述法 C.同伴等级提名法 D.同伴成就评定法
单项选择题学习障碍者的神经系统有这样的特种()
A.脑结构轻度异常 B.脑结构严重异常 C.低级中枢功能异常 D.以上3种都有
单项选择题根据班杜拉的观点,观察学习的作用有()
A.学会新的行为方式 B.抑制或去抑制某些行为 C.促进某些行为 D.以上3种作用都有