A.学习动机与学习目的之间的关系B.学习动机和学习归因之间的关系C.学习动机和学习迁移之间的关系D.学习动机与学习效果之间的关系
单项选择题按照“动机的整合”理论,动机内化过程的最高水平是()
A.外在调节B.摄入调节C.整合调节D.认同调节
单项选择题桑代克提出的学习的准备律相当于下列哪一个概念?()
A.学习迁移B.学习策略C.学习动机D.学习定势
单项选择题下列选项中,属于监控策略的是()
A.联想B.设置学习目标C.调整学习计划D.自我提问
单项选择题喜怒哀乐指的是哪一种心理过程?()
A.认知过程B.情绪过程C.意志过程D.激情过程
单项选择题下列选项中属于行为主义观点的是()
A.心理学应该研究意识的元素B.心理学应该研究可观察到的行为C.心理学应该揭示人性的本质D.心理学应该研究无意识现象