A.外在目的论B.内在目的论C.个人本位论D.社会本位论
单项选择题小芳看到有人随地乱扔果皮纸屑，立刻产生了一种厌恶感，这是一种（）。
A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
单项选择题课堂气氛的类型主要包括（）。 ①积极的课堂气氛 ②消极的课堂气氛 ③斗争型课堂气氛 ④对抗的课堂气氛
A.①② B.①②③ C.③④ D.①②④
单项选择题王老师最近工作总觉得没什么热情，感觉很疲劳，工作效率也比较低，觉得自己的工作没有一点意思。王老师目前的状态属于职业倦怠哪方面的表现？（）
A.去人性化 B.个人成就感低 C.情绪耗竭 D.缺乏工作动机
单项选择题皮亚杰认为同化是量变过程，（）是质变过程。
A.图式B.顺应C.内化D.平衡
单项选择题在进行德育活动时，教师要关心学生、相信学生、理解学生，同时又要指出他们在发展中的不足，绝不降低要求，通过爱与民主感染学生、教育学生。这体现了德育的（）原则。
A.知行统一 B.尊重学生与严格要求相结合 C.疏导性 D.导向性
单项选择题李老师教学能力强，善于与学生交流，经常倾听学生对于开展教学活动的意见。班上的学生学习积极性高，兴趣广泛，和老师配合默契。这种师生关系属于（）。
A.专制型 B.放任型 C.民主型 D.权威型
单项选择题王聪喜欢做证明题，并且能在水下打靶过程中发现折射的现象，这表明他处于（）。
A.前运算阶段 B.感知运动阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
单项选择题我国政府通过在国外设立“孔子学堂”，让更多的外国民众学习汉语，了解中国，喜欢中国。这说明教育可以（）。
单项选择题有的学生在课堂上忧心忡忡，不信任教师，害怕教师提问和批评；有的学生不信任自己的能力，缺乏信心和兴趣；有的学生在教室里焦虑不安，心神不定，常常手足无措，答非所问。这属于（）课堂问题行为的表现。
A.人格型 B.行为型 C.情绪型 D.情感型
单项选择题在教学活动中．老师不要求初中生记笔记，对高中生只要求记讲课要点，这是基于（）。
A.中学生注意稳定性提高 B.中学生注意广度接近成人 C.中学生注意分配能力还不成熟 D.中学生注意转移能力缓慢增长
