A.创新能力和创新人才都是稀缺的 B.学习的主要方式是创新 C.创新能力在当今社会得到了空前的重视 D.创新能力不等于模仿能力
单项选择题天赋中的学习能力是由学习模仿能力和()构成的。
A.共情能力 B.创新能力 C.平衡能力 D.观察能力
单项选择题对于奖励和惩罚,下列说法不正确的一项是()。
A.兴趣是内部动力,奖励是外部动力 B.过度奖励反而会造成对道德的破坏 C.在教育过程中,我们应当完全免除惩罚手段的运用 D.教育需要适度的惩罚
单项选择题根据道德行为的定义,以下属于道德行为的是()。
A.咿呀学语 B.痴人说梦 C.见义勇为 D.婴儿啼哭
单项选择题郑也夫指出,通识教育最主要的功能是()。
A.获得广博的知识 B.教育大家成为生活的追求者 C.培养高尚的情操 D.提高道德修养
单项选择题创造性研究者米歇尔豪认为,一个有才能和态度认真的人在专家的指导下,成为一个专业的演奏家需要练习()个小时。
A.3000 B.5000 C.8000 D.10000
单项选择题心理学著作《无聊与兴趣》的作者是()。
A.马斯洛 B.阿尔弗雷德 C.荣格 D.维雷娜・卡斯特
单项选择题关于兴趣,下列说法不正确的一项是()。
A.兴趣与好奇心常常如影随形 B.兴趣具有专一性和持久性 C.兴趣能帮助我们提高智商和情商 D.兴趣是一种情绪
单项选择题关于好奇心,下列说法正确的一项是()。
A.好奇心是专一且持久的兴趣 B.兴趣是好奇心的前驱 C.好奇心就是兴趣 D.好奇心能帮助我们认识世界和提高认知
单项选择题关于立志,下列说法不正确的一项是()。
A.自控力与立志密切关联 B.立志是一个社会过程,需要外加的力量 C.立志是意志力的重要组成部分 D.当下社会十分缺乏立志
单项选择题以下哪部小说体现了立志与意志力的伟大?()
A.《苏菲的世界》 B.《茶花女》 C.《老人与海》 D.《羊脂球》