把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是（）

单项选择题现代我国学校的教学以（）为基本组织形式。（）

A、个别授课
B、个别辅导
C、班级授课
D、讲座

单项选择题我国中小学的考试制度主要由（）两个部分组成。

A、考查和考试
B、考核和考试
C、考查和考核
D、检查和评价

单项选择题在教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是（）

A、课外辅导
B、上课
C、布置和批改作业
D、学业成绩的检查和评定

单项选择题在教学环节中，备课是上好课的（）

A.先决条件
B.中心环节
C.决定因素
D.重要环节

单项选择题以下属于根据使用的教学方法来划分的课是（）

A、单一课
B、技能课
C、练习课
D、综合课

单项选择题根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫（）

A、道尔顿制
B、设计教学法
C、现场教学
D、复式教学

单项选择题具有直接教学和学生自学或作业交替进行的特点，在人口稀少的偏僻地区较适用的教学组织形式是（）

A、个别教学制
B、分组教学制
C、现场教学
D、复式教学

单项选择题班级授课的辅助形式是（）

A.单个教学
B.分组教学
C.现场教学
D.复式教学

单项选择题古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（）

A、个别教学
B、分组教学
C、班级授课
D、道尔顿制

单项选择题与学生自主性探索的学习方式相适应的教学模式，其教学工作的实施过程不包括（）

A、确定主题
B、布置任务
C、备课
D、制定评价标准