A.由于人的社会关系是多方面的,人生价值的实现也是多方面的 B.人所创造的价值不仅具有社会意义,同时也具有自我意义 C.人的价值创造和社会对其的承认之间是一一对应的关系 D.个人对社会的贡献不容易直接地、及时地得到社会的公正评价
单项选择题高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()
A.校长办公会 B.校党政联席会 C.校纪律检查委员会 D.校学术委员会
多项选择题我国师德教育的内容认识正确的是()
A.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则 B.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务 C.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的任务 D.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心
多项选择题对师德养成过程中各要素关系论述正确的是()
A.道德认识是基础 B.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件 C.道德信念是核心 D.道德行为是认知的结果 E.师德养成过程中,需要使各要素达到有机统一
多项选择题教师道德养成具有的现实意义包括()
A.师德养成是适应社会发展的需要 B.师德养成是受教育者成长的需要 C.师德养成是师资队伍建设的需要 D.师德养成是精神文明建设的需要
多项选择题有关师德教育和师德修养关系说法正确的是()
A.师德修养是师德教育的前提和必要准备 B.二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式 C.师德修养是师德教育的必要补充 D.二者都是致力于教师道德养成